1 İpucu

IQ’nun yaratıcısı (ve onun en büyük eleştirmeni) William Stern

24 Ekim 2022 - 13:57

Size hiç zeka testi yapıldı mı? Seçici bir süreçte belki de bir psikoteknik yapmak zorunda kaldınız mı? Wechsler Yetişkin Zeka Ölçeğinden (WAIS) her zaman zorlu Raven testine kadar bu amaçlar için çeşitli araçlar vardır.

Tüm bu kaynaklar yalnızca bize bilişsel düzeyde ne kadar verimli olduğumuzu göstermeyi amaçlamaz. Zekayla bağlantılı alanları ölçen testler, sözde yetenekler listesine dayalı olarak bizi sosyal olarak da düzenler. Örneğin, Mensa derneği, sadece yüksek yeteneklere sahip ve yüzde 98’i aşan kişilerin girdiği bir topluluk düşünelim.Olabilir, ancak şu anda IQ’yu değerlendirmek birçok alanda ve senaryoda hala önemlidir.

Bazı sanıkların psikolojik olgunluğunu değerlendirmek için mahkeme işlemlerinde kullanılırlar. Ayrıca bir kişi kafa travması geçirdiğinde ve yaralanmaların boyutunu öğrenmeye çalışırız. Ve elbette, bir iş için en iyi adayları tespit etmek için zeka testleri kullanılır. Şimdi, onlarca yıldır bir yönü uyaran birçok ses var.





IQ’yu bir kişinin yeteneğini ölçmek için özel bir yol olarak kullanmak, ayrımcı ve sınırlayıcı olabilir. Aslında, Bu göstergeyi insan yetenek ve yeteneklerini değerlendiren tek mekanizma olarak kullanma tehlikesi konusunda ilk uyarıda bulunan kişi, kendi yaratıcısı William Stern’di.

Amerikan Psikoloji Derneği, I. Dünya Savaşı sırasında acemileri seçmek için zeka testleri uyguladı. Bu testler, Amerika Birleşik Devletleri’nde yaşayan bazı Avrupalı ​​göçmenlerin zihinsel olarak daha düşük düzeyde olduklarını ortaya çıkarmada açıkça ayrımcıydı.





William Stern'in IQ'sunu ölçmek için psikolojik teste giren kişi
William Stern, zeka bölümü (IQ) kavramını popüler hale getirdiğine pişman oldu.




William Stern kimdi?

William Stern (1871-1938), zeka ve kişilik alanına yaptığı dikkate değer katkılarla ünlü bir Alman psikolog ve filozoftu. Zeka katsayısı (IQ) terimini icat etti ve insanlarda yetenek ve yeteneği tespit etmek için yenilikçi araçlar yarattı. Bu, seçim süreçlerinin bu tür enstrümanlar tarafından düzenlenmeye başladığı bir dönemi hemen açtı.





Şimdi, IC’nin tanıtılmasından yararlanan bir alan varsa, o da çocuklardı. Psikologlar, çocukların zihinsel yaşlarını değerlendirmek ve gelişimdeki bireysel farklılıkları takdir etmek için onlarca yıl harcadılar. Alfred Binet ve Théodore Simon gibi isimler bunu çoktan denemişti. Ancak, William Stern belirleyici anahtarı sağladı.

Teorisi ayrıca şu formülü önerdi: IQ = bilişsel yaş / kronolojik yaş x 100. Kronolojik yaş, kişinin doğum gününü ve yılını ifade eder. Bilişsel, aynı yaştaki deneklerin ortalama performansına kıyasla bir kişinin bilişsel yeteneklerini ölçen standart bir ölçüdür.

Böylece bu verilerle bir kişinin zeka geriliğinin IQ’su 70-85 arasında olduğu tespit edilmiş oldu. Stern, bu formülün bir bireyin zekasını kategorize etmenin tek yöntemi olarak kullanılmaması gerektiği konusunda uyardı.. Ancak uyarılarını dikkate almadılar.

“Zihinsel zayıflık veya sınırda veya sınırda gerilik sadece IQ ile değerlendirilemez.”

-William Stern-

Çocuk gelişimine yoğun ilgi

Stern başka bir psikolog Carol Joseephy ile evlendi. İkisinin de ilgilendiği bir alan varsa o da çocuk gelişimi öğrenmekti ve bu da onları ünlü bir projeyi hayata geçirmeye yöneltti. Stern’ler, dili ve tüm bilişsel süreçleri nasıl kurduklarını anlamak için doğumdan 18 yaşına kadar üç çocuğunu incelediler: hafıza, dikkat, yargılar, muhakeme vb.

Dr. James T. Lamiell tarafından yürütülen bir çalışma, çiftin bu aile incelemesinde ulaştığı tüm sonuçları topluyor. Bunu yapmak için, IQ testi, çocuklarda akıllı davranışın bir parçası olan yönleri ölçmedi. William Stern, istemli değişkenlerin (motivasyon, kararlılık) ve duygusal değişkenlerin önemini vurguladı.

Yaşlanan beyinleri canlandıran molekülü simgeleyen aydınlatılmış çocuk beyni
William Stern’e göre, zekanın değerlendirilmesinde duygular da belirleyicidir.

En büyük eleştirmeni olan IQ öncüsü

IQ konseptinin arkasındaki kişi, en büyük kötüleyicisi oldu. Bu, psikometri ve zeka araştırmaları tarihindeki en ilginç ironilerden biridir. Aslında herkesin bilmediği bir şey, William Stern’in adının bu teoriyle ve onun klasik formülüyle ilişkilendirilmemesini isterdi (Lamiell, 2003, s. 1).

1933’te şu sözleri yazdı:

“Her koşulda insan kendi psikolojik yaşamının ve kendi değerinin merkezidir ve öyle kalacaktır. Başka bir deyişle, başkalarının amaçlarına göre dışsal bir bakış açısıyla çalışılsa ve tedavi edilse bile onlar kişi olarak kalırlar… Benim düşüncem, psikoteknisyenlerin, onları başkalarının amaçlarına ulaşmak için bir araç olarak kullanarak insanları küçük düşürdüğüdür (s. 54 ve 55). ”.

-Stern, 1933, aktaran Lamiell, 2003-

Personel seçiminin merkantilizmine karşı kişiselcilik felsefesi

William Stern hem IQ hem de diğer psikometrik yaklaşımları geliştirdiyse, bu insanları daha iyi tanımak içindi, potansiyellerini yüzdelik dilime göre sınırlamak için değil. Aslında, Felsefi kişilik teorisinin savunucusuydu, insanı özgür biri olarak algılayan bir yaklaşımdı.benzersiz ve sadece kendisi olduğu için doğal bir değere sahip.

Asla mal muamelesi görmeyen ve aynı zamanda potansiyelini istediği zaman güncelleme fırsatını gösteren biri.. Bütün bunlar, daha sonra zeka testleri ile yapılanlarla çelişiyor. İşgücü endüstrisi ve ayrıca ordu, insanları IQ göstergesine göre seçmeye başladı.

Stern, tüm hayatı boyunca psikoteknolojilerin insanları iş piyasası veya ordu için makinelere dönüştürdüğü için pişmanlık duydu.. Birçoğu, bu testlerden düşük veya ortalama bir puan alarak fırsatlarının tamamen sınırlı olduğunu gördü. 20. yüzyılın başıydı ve IQ’nun babasının bilmediği şey, bu eğilimin birkaç on yıl daha devam edeceğiydi…

IQ’nun yaratıcısı (ve onun en büyük eleştirmeni) William Stern girişi ilk olarak 1ipucu.net Uzmanlardan İpuçları Blog’da yayınlandı.

Sitemizde yayınlanan haberlerin telif hakları gazete ve haber kaynaklarına aittir, haberleri kopyalamayınız.