Sen arıyorsun güvenli olmayan bağlanma hakkında bilgi? Bu durumda doğru yerdesiniz çünkü bu konuda internetteki en eksiksiz makaleyi biz oluşturduk. Okumaya devam edin ve hem çocuklarda hem de çiftlerde ortaya çıkan bu bozuklukla ilgili her şeyi keşfedeceksiniz.

Bağlanma teorisi

Güvensiz bağlanmadan bahsetmeden önce, bağlanma teorisi hakkında konuşmak önemlidir. Bağlanma ve var olan farklı bağ türleri, 1958’de John Bowlby tarafından incelenmiştir. Bu konudaki çalışmaları bugün hala geçerlidir.

Bağlanmayı ana bakıcı (genellikle anne veya baba) ile mevcut bağ olarak tanımlayabiliriz ve bu, diğer biyolojik ihtiyaç türlerinin üzerindedir.

Şunu vurgulamakta yarar var, yaşam boyunca çok sayıda insana bağlılık geliştiririz. Anneye bağlanma en yaygın ve birincil olanıdır, ancak zamanla eşinki gibi başka bağlar da ortaya çıkar.

Genel olarak bağlanma, aşağıdaki gibi dört aşamada gelişir:

1. Faz 1: Doğumdan iki aya kadar sürer. Bu aşamada çocuğun sosyal tepkisi ayrım gözetmez ve herhangi bir değişikliğe uyum sağlar. İhtiyaç duyduğu rahatlığı sunan herkesi hemen kabul edecektir.
2. Faz 2: İki ila yedi ay sürer. Bu aşamada sosyal tepki ayrımcılığa uğrar, yani ebeveynleri veya aile üyelerini tercih eder, ancak ayrılırlarsa protesto olmaz. Bu aşama ve bir önceki aşama, yapım aşamasında olan bir eke karşılık gelir.
3. 3. Aşama: Yedi ila otuz ay sürer. Bu kritik aşamadır, çünkü ayrılık karşısında acı ve yabancıların karşısındaki ıstırapla karakterize edilen belirli bir bağlanma vardır.
4. 4. Aşama: Otuz aydan itibaren. Bu aşamada, bağlanma bir amaç ile ilişkilendirilir ve artık bakıcıdan ayrılmada korku veya acı kalmaz. Hem bu aşama hem de önceki aşama, bağlanmanın kendisine karşılık gelir.

Güvensiz veya işlevsiz bağlanma türleri

Güvenli olmayan ek, var olan iki ek türünden biridir (mantıksal olarak, diğer tür güvenli bağdır). Güvensiz bağlanma, bakıcının veya referans kişinin yapması gereken bakım konusunda eksiklikleri olması ile karakterizedir. vermek veya sunması gereken ilişki türü.

Bu, çiftlerde olduğu gibi hem ebeveynler hem de çocuklar için olabilir ve aşağıdaki durumlara yol açar:

Bağlanmaktan kaçınma

Bu bir çeşit duygusal kopma. Kaçınanlar, örneğin anne veya babanın tekrar tekrar müsait olmadığı veya çocuğu reddettiği zaman veya çocuğa yaklaştıklarında ve duygusal olarak dengeli olmadıklarında aile çekirdeğinde üretilir. Bu durumda çocuk ebeveynle yakınlıktan ve duygusal bağdan kaçınarak yetişkine uyum sağlar. İkisi arasındaki duygusal ilişki genellikle kısır bir niteliğe sahiptir, sanki baba veya anne çocuktan zevk almamış ve çocuk bu bağlantı eksikliğini hisseder. Bu bir tür endişeli bağlanma değildir, bu çocuklar rahattır, çünkü denemeye bile gerek olmadığını hissederler, ihtiyaçları olanı alamayacaklarına ikna olurlar. Bu kalıba sahip insanlar, ilişkilerin önemini küçümseyerek veya değersizleştirerek rahatsızlıklarını ifade ederler. İnsanları uzaklaştırarak duyguları engeller ve öfkelerini ifade ederler. Temelde samimiyetten kaçınmak. Her zaman yaptıkları için değil ama bir kaçınma modeli var.

Kararsız kaygılı bağlanma

Çocuklarda şu nedenlerle üretilir: bakıcılarınızın duygusal yeteneklerinde tutarsızlık. Ebeveynler, yanıtlarının tutarlılığı konusunda bize güven verdiğinden, çocuklar yanıt beklentileri oluşturmazlar. Baba veya anne genellikle endişelidir, öngörülemezdir ve çocuk bu şekilde bir destek bulmaz, böylece çocuk asla güvenli bir bağlanma oluşturacak bir figür bulmayı bitirmez, çünkü ona her zaman bir şekilde Ayrılacak gibi görünür. . Son olarak, kararsız-kaygılı bağlanma stilleri üreten çocuklar, birincil figürün yakınlığını ararlar ve aynı zamanda onlar tarafından güvence altına alınmaya direnirler. Bağlanma davranışlarını protesto, öfke ve direniş ifadeleriyle karıştırırlar. Bunun nedeni ebeveynlerinin tutarsız davranması, bazı durumlarda hassas ve sıcak, bazılarında soğuk ve duyarsız olmalarıdır. Bu davranış kalıpları, çocuğu, ihtiyaç duydukları zaman bağlanma figürünün mevcudiyeti konusunda bir güvensizliğe götürür.

Dağınık Bağlanma

Düzensiz bağlanma, tıpkı öncekiler gibi, ebeveynlerin çocuğa günlük yaşamlarında gösterdikleri tutumların bir sonucu olarak ortaya çıkan bir davranıştır. Düzensiz ek, bir bakıcılarından orantısız veya uygunsuz yanıtların birikmesi. Yetişkinin abartılı davranışı çocuğu şaşırtır, ona güven vermez ve ek kaygı yaratır. Çocuğun saldırıya uğradığı (dayak, hakaret, taciz) durumlarına son vermek için yararlı bir organize stratejinin olmadığını hissettiği, istismar durumlarının neden olduğu korku mağduru çocuklarda en sık görülenlerden biridir. …) veya son derece uyumsuz bir şekilde muamele görmüş, sürekli olarak ebeveynlerinin davranış değişikliklerinin insafına kalmıştır.

Kaçınan bağlanmada olduğu gibi çocuk, bağlanma figürünü tamamen kaybetmemek için etkileşimden çekilerek ve duygusal olarak bakıcıdan koparak uyum sağlar ve endişeli-kararsız kişi bu rakamı sürdürmek için hiperaktif olmayı ve bağlanma davranışlarını artırmayı seçer. Düzensiz bir bağlanma geliştiren çocuk, terörün kendisini istila etmesinden ve yukarıdaki stratejilerin hiçbirinin gerçekten etkili olmamasından kaynaklanmaktadır, çünkü kendisini çözülemez bir paradoksun içinde bulmuştur: o bağlanma figürüne ne yaklaşabilir, ne ondan kaçabilir ya da kaçabilir seni incitir.

Güvensiz bağlanmanın sorunları

Bir çocuk güvensiz bağlılıktan muzdarip olduğunda, bazı kısa ve uzun vadeli sorunlar vardır. Bu sorunların kendi gelişim aşamaları vardır. Bu sorunların çift ilişkilerinde de ortaya çıktığı belirtilmelidir, ancak iki yetişkini içerdiği için daha ince bir şekilde de olsa.

Kısa vadeli sorunlar

Kısa vadede, güvensiz bağlanma nedeniyle ortaya çıkan sorunlar stres, ajitasyon ve depresyondur ve aşağıdaki aşamalar şunlardır:

1. Protesto aşaması: Bakıcının yokluğunun olduğu saat ile hafta arasında ortaya çıkar. Bu durumda çocuk (veya çift) ağlayarak, çığlık atarak veya WhatsApp mesajlarıyla figürü kurtarmaya çalışır. Figür yeniden bir araya gelirse, bağlanma güçlendirilir ve yabancıların reddi vurgulanır.
2. Kararsızlık veya umutsuzluk aşaması: Bu aşamada yeni bakıcılara karşı bir kararsızlık var. Bu aşama, önceki bakımın geri kazanılmasında umut kaybı ile karakterizedir. Gerileyen davranışlar ve ikame semptomlar bu aşamada artar. Rakam bu aşamada ortaya çıkarsa, ilgisizlik veya düşmanlık olabilir ve bu, zaman geçtikçe daha ciddi hale gelecektir.
3. Adaptasyon veya ayrılma aşaması: Bu aşamada çocuk (veya partner) orijinal bağlanma figürlerini unutarak çevresiyle yeniden ilgilenir. Yeni bakıcılarla bağ kurabilirsiniz.

Uzun vadeli sorunlar

Uzun vadede çocuğun duruma uyum sağlamaması veya yeni bağlanma figürleri kuramaması durumunda, sorunlar çok daha ciddi olabilir. Dile, sosyal sorunlara ve hatta ölüm oranına odaklanan zihinsel gerilik olabilir.

Çift ilişkileri söz konusu olduğunda, bunun ima ettiği tüm sonuçlarla birlikte güçlü bir depresyon olabilir.

Gördüğün gibi, güvensiz bağlanma hem çocuklarda hem de çiftlerde ortaya çıkan gerçek bir sorundurve ne olduğunu bilmek, onu tanıyabilmeniz ve mümkün olan en kısa sürede durdurmaya çalışabilmeniz için yararlıdır.