Orijinal çocukluk hiperoptimistliğimizin bir parçasını korusaydık, dünyanın çok daha iyi olması çok olası. Tükenmeyen umut, sonsuz merak ve parıldayan neşeyle donanmış bu yaklaşım, yıllar içinde yıpranan bir armağandır. Aslında ilk delikler ergenlikle birlikte gelir. Bu dikişsiz kısımlar nedeniyle kaçınılmaz hayal kırıklığının ortaya çıktığı an.

hayal kırıklığı çünkü 12, 13 veya 14 yaşına girdiğinizde, dünyanın ve insanların tam olarak çocukken düşündüğümüz gibi olmadığını keşfedersiniz. -birçoğu aynı anda hem daha kötü hem daha iyi-.

Büyümek acıtmaz ama olgunlaşmak ve bazı gerçekleri keşfetmek acı verir. Londra’daki Queen Square Nöroloji Enstitüsü’nün yakın tarihli bir bilimsel araştırmasının açıkladığı şey tam olarak budur. Şimdi, bu kademeli kayıp -toplam olmasa da, iyimserlik yanlılığı yıllar içinde belli ölçüde bize eşlik eden bir şey olduğu için- doğal ve hatta gerekli bir şeydir. Her çocuğun hayata dair beslediği bu aydınlık vizyon, yerini daha gerçekçi bir bakış açısına bırakacak şekilde söner..

Ne de olsa, bizi çevreleyenlerle ilgili daha uyumlu algıları ve fikirleri yönetmeyi öğrenmek de önemlidir. Deyim yerindeyse, içinde yaşadığımız dünyaya o büyülü, hayali ve her zaman nazik bakışımızı kaybederiz.

“Yetişkinler sadece modası geçmiş çocuklardır.”

-Theodor Seuss Geisel-

Çocukluk hiperoptimizmi: nedir ve neden onu kaybediyoruz?

Mutlu bir çocukluk mu geçirdin? Bazen bu kadar basit bir soruyu cevaplamak birçok insan için zordur. Bunun nedeni, cevabın olumsuz olması veya ışığın yanı sıra birçok gölgeyi de hatırlamalarıdır. Bu nedenle, çocukluk hiperoptimizminin evrensel bir deneyim olmadığını belirterek başlamalıyız. Ancak, evet, Çoğu ebeveynin taahhütlerinden biri, çocuklarının mutlu ve iyimser olmalarıdır..

George Mason Üniversitesi’nden yapılan araştırmalar, ebeveynlerin ebeveynlikteki birincil amacının dünyaya mutlu, kendinden emin, güvenli ve umutlu küçük çocuklar vermek olduğunu gösteriyor. Çocukluğu mutlulukla ilişkilendirmek neredeyse evrensel bir amaçtır. Aynı şekilde bu amacı kolaylaştıran bir gerçek daha vardır: Çocuklar doğaları gereği iyimserdir.

Pozitiflik yanlılığının 3 yaşında yoğun bir şekilde ortaya çıktığını ve ergenlik öncesine kadar azalmadığını biliyoruz. Hayatın bu ilk aşamasını gül renkli gözlüklerle deneyimlemek, çevreleriyle ve her uyarıcıyla daha büyük bir güven ve merakla ilişki kurmalarını kolaylaştırır. Aile sevgisi ve koruması olduğu sürece, bu özellik mevcut olacaktır.

Hiperoptimizm yıllar içinde azalsa da, bu özellik çocukların korkmadan yeni şeyler denemeleri ve keşfetmeleri için gereklidir.

Neşeli ve iyimser çocuk daha büyük öğrenme fırsatlarına sahiptir.

anlıyoruz Her uyaranı umut verici bir şekilde işlemek için zihinsel, duygusal ve tutumsal bir eğilim olarak çocukluk hiperoptimizmi. Çocukların her şeyin olumlu yönde ilerlediğini, olumsuz olayların olası olmadığını ve gerçekleşirse bunların geçici ve önemsiz deneyimler olduğunu varsaymalarını sağlayan neredeyse doğal bir içgüdüdür.

Bu doğal pozitiflik eğilimi, çocuğun öğrenmesine dikkate değer bir şekilde katkıda bulunur. İyimserlik, güvenin temelidir ve aynı zamanda onları korkmadan ilişki kurmaya iten dürtüdür. kaygı veya stres olmadan yeni şeyler denemek. Ortalama olarak, hiperoptimist çocuklar okula daha başarılı bir geçiş yaparlar ve süreçten keyif alırlar.

İyimserlik, beynin stres ve korku gibi değişkenlerini azaltarak çocuğun bilişsel ve duygusal gelişimine katkıda bulunur.

Ergenliğin gelişi ve varoluşsal gerçeklikle temas

Londra’daki Queen Square Nöroloji Enstitüsü ve Almanya’daki Max Planck Center, 2021’de ilginç bir çalışma yayınladı. Çalışmada, daha önce bahsedilen bu gerçekle sonuçlandırdılar: çocukluk hiperoptimizmi yıllar içinde ve özellikle ergenliğe erişildiğinde azalır. Bununla birlikte, iyimser önyargı ortadan kalkmıyor, olan şey şu ki, olgunlaştıkça gerçekçilik, alevlenen iyimserliğe üstün geliyor.

Genel olarak, çocuk sosyal karşılaştırma durumlarında görüldükçe veya performansı değerlendirildikçe bu iyimserlik azalmaktadır. Kendine daha uygun bir vizyon oluşturulur ve çok daha objektif değerlendirmeler yapılır.. Bu kadar hayalperest, kendinden emin ve yaratıcı olmayı bırakıyoruz. Fantezi, daha tarafsız ve hatta şüpheci bir görünüme yol açmak için desibelleri düşürür.

Bu şekilde 3 ile 11-12 yaş arasında o dönemde çocukluk hiperoptimizmi gerekliyse, ergenliğe gelin, daha keskin olmak için o gül renkli lenslere de ihtiyacımız var. Bu, daha iyi kararlar vermemizi, daha ihtiyatlı olmamızı ve daha iyi kararlar vermemizi sağlar.

Çocukluk pozitifliği yanlılığının diğer yüzü

Er ya da geç, gerçeği şeffaftan çok renkli gözlüklerle gören biraz şüpheci yetişkinler haline geliriz. Güvendiğimizden daha fazla güvenmiyoruz. Meraklı bakış miyop olur ve her şeyi deneyimlemek isteyen çocuğun o coşkusunu kaybederiz. Tedbirli ve hatta rutin hale geliriz.

iyi ki bu doğru Dürtüleri kontrol etmeniz ve daha uyumlu beklentiler oluşturmanız gerektiğine dair daha gerçekçi bir zihin kullanmak uygundur.. Ancak çocukluk pozitiflik önyargımızı tamamen kaybetmemeliyiz çünkü onun sayesinde ruh sağlığımızın da bir kısmını garanti altına almış oluyoruz.

Zihinsel formülümüzden umudu, güveni, yanılsamayı ve pozitifliği çıkarmak, bizi korku, ıstırap ve depresyon evrenine yaklaştırır. Aşırıya kaçmak uygun değil, dün olduğumuz çocuğu kendi içimizde koruyalım.

Büyüdüğümüzde kaybettiğimiz bir şey olan çocukluk hiperoptimizmi girişi ilk kez 1ipucu.net Uzmanlardan İpuçları Blog’da yayınlandı.